By রিপোর্ট -দেবাঞ্জন দাস : ইন্ডিয়ান চেম্বার অফ কমার্স (ICC) ২৭ এপ্রিল তার ৬ তম গ্লোবালাইজড এডুকেশন ফোরামের আয়োজন করলো, শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তিত্বের প্রচার এবং পেশাদার কোর্সের পরিপ্রেক্ষিতে আলোচনা করার জন্য।
অধিবেশনটি পশ্চিমবঙ্গ সরকারের উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সিনিয়র স্পেশাল সেক্রেটারি, আইএএস, চাঁদনি টুডুর কাছ থেকে মূল্যবান অন্তর্দৃষ্টি প্রত্যক্ষ করেছে; এইচ ই ড. অ্যান্ড্রু আলেকজান্ডার ফ্লেমিং, ডেপুটি হাই কমিশনার, ব্রিটিশ ডেপুটি হাই কমিশন, কলকাতা; হেমন্ত সাহল, প্রতিষ্ঠাতা ও সিইও, ডিজিআই (পূর্বে কলপোল);
সত্যম রায়চৌধুরী, চেয়ারম্যান, উচ্চ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত আইসিসি জাতীয় বিশেষজ্ঞ কমিটি এবং চ্যান্সেলর, সিস্টার নিবেদিতা বিশ্ববিদ্যালয়; প্রফেসর ধ্রুবজ্যোতি চট্টোপাধ্যায়, ভাইস চ্যান্সেলর,
সিস্টার নিবেদিতা ইউনিভার্সিটি; সর্দার সিমারপ্রীত সিং, কো-চেয়ারম্যান, উচ্চ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সংক্রান্ত আইসিসি জাতীয় বিশেষজ্ঞ কমিটি এবং পরিচালক, জেআইএস গ্রুপ; অধ্যাপক (ড) সৈকত মৈত্র, প্রাক্তন উপাচার্য, MAKAUT; কস্তুরী কেজরিওয়াল, সিওও, আদিত্য গ্রুপ।
পশ্চিমবঙ্গ সরকারের দ্বারা বাস্তবায়িত নীতিগুলির উপর জোর দিয়ে, চাঁদনি টুডু, আইএএস, পশ্চিমবঙ্গ সরকারের উচ্চ শিক্ষা বিভাগের সিনিয়র স্পেশাল সেক্রেটারি, বলেছেন, “প্রত্যেক ব্যক্তি, তাদের পটভূমি নির্বিশেষে,
মানসম্পন্ন শিক্ষার অ্যাক্সেস এবং সমান সুযোগ থাকতে হবে শিক্ষার ক্ষেত্র। রাজ্য সরকার সকলের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্যতা এবং সমতা নিশ্চিত করে অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষাকে অগ্রাধিকার দিয়েছে। বিভিন্ন ভৌগলিক অঞ্চলে সমান শিক্ষার সুযোগ দেওয়ার জন্য প্রতিটি জেলায় বিশ্ববিদ্যালয় প্রতিষ্ঠা করা হয়েছে।”
এইচ ই ডক্টর অ্যান্ড্রু আলেকজান্ডার ফ্লেমিং, ডেপুটি হাই কমিশনার, ব্রিটিশ ডেপুটি হাই কমিশন, কলকাতা, বলেছেন, “অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা এমন একটি বিষয় যা আমার সাথে অনুরণিত হয়। প্রত্যেকের শেখার প্রয়োজনীয়তা এবং চাহিদা আলাদা,
তাই শিক্ষা ব্যবস্থাকে অবশ্যই সেই অনুযায়ী জিনিসগুলিকে সামঞ্জস্য করতে হবে যাতে আমরা গড়ে তুলতে পারি। একটি আরও অন্তর্ভুক্ত শিক্ষামূলক পরিবেশ, এটিকে সকলের জন্য অ্যাক্সেসযোগ্য করে তোলার জন্য আমি আমার ভূমিকা সম্পর্কে আগ্রহী,
যেটি হল ভারতের পূর্বাঞ্চলীয় অঞ্চলগুলিকে অন্বেষণ করার জন্য সমস্ত ব্যক্তির সম্ভাবনা রয়েছে, তাই এটি প্রয়োজনীয় এবং গুরুত্বপূর্ণ আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলার জন্য আমাদের সহযোগিতা এবং কাজ করার জন্য।”
স্বাগত ভাষণ দেওয়ার সময়, সত্যম রায়চৌধুরী, চেয়ারম্যান, উচ্চ শিক্ষা ও প্রশিক্ষণ সম্পর্কিত আইসিসি জাতীয় বিশেষজ্ঞ কমিটি এবং সিস্টার নিবেদিতা বিশ্ববিদ্যালয়ের চ্যান্সেলর বলেন, “নেলসন ম্যান্ডেলাকে উদ্ধৃত করে, আমি বিশ্বাস করি ভারত কার্যকরভাবে বিভিন্ন কৌশল প্রয়োগ করেছে,
যেমন মানুষের অধিকার। প্রতিবন্ধী আইনের সাথে, অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার প্রতি আমাদের প্রতিশ্রুতি প্রদর্শন করে, পর্যাপ্ত সম্পদ এবং শিক্ষামূলক পরিকাঠামোর প্রয়োজন সহ একটি আরও অন্তর্ভুক্তিমূলক এবং বৈচিত্র্যময় সংস্কৃতি গড়ে তোলার জন্য আমাদের অবশ্যই চেষ্টা করতে হবে সমাজে অবদান রাখার সমান সুযোগ,
যার ফলে শিক্ষায় অন্তর্ভুক্তি প্রচার করা এবং অগণিত ব্যক্তিকে একসাথে ক্ষমতায়ন করা, আমরা এই ক্ষেত্রে একটি অর্থপূর্ণ পার্থক্য করতে পারি।”
ধ্রুবজ্যোতি চট্টোপাধ্যায়, ভাইস চ্যান্সেলর, সিস্টার নিবেদিতা ইউনিভার্সিটি, মন্তব্য করেছেন, “২০১৮ সালে, ইন্ডিয়ান চেম্বার অফ কমার্সের পরিকল্পনার সাথে, আমরা একাডেমিয়া এবং শিল্পগুলিকে একত্রিত করার প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করেছি৷ ২০১৮ সালে ভবিষ্যদ্বাণী করা হয়েছিল,
এই দৃষ্টিভঙ্গি সাধারণ শিক্ষার নীতিগুলিতে প্রকাশিত হয়েছিল৷ ২০২০ সালের এবং পরবর্তী বিলটি ২০২২ সালে পাস হয়েছে। পশ্চিমবঙ্গ, তার বুদ্ধিবৃত্তিক সাধনা এবং অন্তর্ভুক্তির জন্য বিখ্যাত, বৈচিত্র্যের একটি গলিত পাত্র হিসাবে দাঁড়িয়েছে,
সাম্প্রতিক দশকগুলিতে এই রূপান্তরটি বিশেষভাবে গুরুত্বপূর্ণ শিক্ষা গ্রহণযোগ্যতার সংস্কৃতিকে উৎসাহিত করে, বিভিন্ন পটভূমির ব্যক্তিদের জন্য বিভিন্ন শিক্ষার কৌশল এবং সমান শিক্ষার উপর জোর দেয় এই উদ্যোগটি ক্রমবর্ধমান হওয়া সত্ত্বেও আমেরিকান সহ অক্ষমতা আইন এবং সমতা আইনের মতো অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার অনুশীলন করে অন্তর্ভুক্তিকরণের প্রয়োজন,
অবকাঠামোর অভাব এবং অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষাদানের অনুশীলনগুলি উল্লেখযোগ্য বাধা রয়ে গেছে। উপরন্তু, পাঠ্যক্রম পুনঃডিজাইন এবং প্রযুক্তিতে বিনিয়োগ অপরিহার্য। অন্তর্ভুক্তিমূলক শিক্ষার জটিলতাগুলি নেভিগেট করার জন্য এমন একটি পরিবেশ তৈরি করতে সহযোগিতামূলক প্রচেষ্টার প্রয়োজন যেখানে অন্তর্ভুক্তি বিরাজ করে, ব্যক্তিদের ক্ষমতায়ন করে।”
সর্দার সিমারপ্রীত সিং, কো-চেয়ারম্যান, আইসিসি ন্যাশনাল এক্সপার্ট কমিটি অন হায়ার এডুকেশন অ্যান্ড ট্রেনিং এবং ডিরেক্টর, জেআইএস গ্রুপ, বলেছেন, “এই জ্ঞানগর্ভ আলোচনার সময়, আমরা শিক্ষা ব্যবস্থার কার্যকারিতা সম্পর্কে মূল্যবান নতুন অন্তর্দৃষ্টি অর্জন করেছি।
মূল পদক্ষেপ। আমাদের গতিশীল এবং বহুমুখী শিক্ষাগত ল্যান্ডস্কেপের মধ্যে, বিশেষ করে পেশাদার কোর্সে, অন্তর্ভুক্তি বাড়ানো এবং উন্নয়নকে উৎসাহিত করার জন্য বেসরকারী এবং সরকারি খাতের মধ্যে সহযোগিতামূলক প্রচেষ্টার জন্য অপরিহার্য।”
